El boletín Novedades No. 2 correspondiente al mes de Febrero de 2024 se encuentra disponible para los usuarios desde la Biblioteca Médica Nacional (BMN). Este boletín se publica con frecuencia mensual y ofrece información sobre las últimas adquisiciones de libros, revistas y folletos que llegan a nuestra institución.

Entre las propuestas novedosas de esta edición se encuentran el texto. "The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America ”. El libro que presentamos nos proporciona un punto de referencia integral sobre los pioneros en el campo de la psicología de América Latina, facilita un mayor crecimiento de las perspectivas internacionales en dicha rama y demuestra un significativo y particular aporte de la psicología latinoamericana.

La Biblioteca Medica Nacional tiene como objetivo en el 2024 confeccionar el Directorio de Bibliógrafos de la Red de Ciencias Médicas para proporcionar información académica y científica de calidad con un servicio presencial y en línea que faciliten el acceso a la información solicitada.
Servicio de información que se ocupa de confeccionar índices bibliográficos a partir de una solicitud del usuario.

Todos los bibliógrafos colaboran con la página del servicio introduciendo cada uno de sus temas trabajados.

El martes 13 de febrero se realizó el Balance del año 2023 del Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas (Infomed) en el horario de la tarde en el Salón de Reuniones del Centro Nacional de Información.

La Biblioteca Médica Nacional pone a disposición de los usuarios el periódico Horizontes del Bibliotecario, el cual recopila información histórica, actual y futura, contada por sus protagonistas con la profesionalidad y creatividad de los especialistas de la información de Cuba y el mundo. El Número 6 correspondiente a los meses de noviembre-diciembre de 2023 presenta la entrevista: «Un compromiso profundo con los objetivos que teníamos y una muy hermosa camaradería nos permitió atrevernos a muchas cosas y salir adelante…», del  MSc. Pedro Andrés Urra González, Líder y fundador del proyecto Infomed. Profesor Titular e investigador Auxiliar Facultad de Comunicación. Universidad de La Habana.

Entre otras secciones se encuentran:

Reseña – Ética y equilibrio: el papel de la inteligencia humana y artificial en las bibliotecas. Pág. 6

Tendencias – Inteligencia artificial y bibliotecas médicas: una nueva era de acceso a la información. Pág. 7

Proyectos – ¿Proyectos o proyección es lo que necesitan las bibliotecas? Pág. 8

Tecnología – La tecnología y la educación en línea. Pág. 9

Innovación – Desafíos y oportunidades: Innovando en las bibliotecas cubanas. Pág. 10

Capacitación – Capacitación para evaluar la efectividad de los servicios de Referencia. Pág. 11

Historia – El poder de la escritura: de los pictogramas a las redes sociales. Pág. 12

Salud – ¿Cuánto tiempo es recomendable caminar por semana? Pág. 13

Deportes – La perseverancia, el trabajo en equipo y la disciplina. Pág. 14 | Humor – Pág. 14

Diseñar un servicio de Diseminación Selectiva de la Información (DSI) en una biblioteca implica varios pasos y consideraciones. Aquí te dejo algunos puntos clave basados en la información que encontré:

1. Contextualización del servicio: Los servicios de DSI deben ser contextualizados en la realidad de la sociedad informacional. Esto significa que deben adaptarse a los cambios de los medios análogos a los digitales.
2. Uso de Plataformas de Aprendizaje Virtuales (PAV): Los servicios de DSI pueden ser proporcionados a través de Plataformas de Aprendizaje Virtuales. Estas plataformas pueden ser un instrumento para acercar a la comunidad de usuarios con la prestación de servicios.
3. Gestión de comunidades de usuarios: Los servicios de DSI pueden ser una oportunidad para la gestión de comunidades de usuarios. La correcta interpretación de las demandas de información e intereses se convierte en un insumo de planificación para la gestión de colecciones.
4. Diseño del servicio: El diseño del servicio debe tener en cuenta los aspectos conceptuales del DSI, sus objetivos, funciones y aspectos generales. También se deben considerar las características del centro y su sistema de información.
5. Implementación del servicio: La implementación del servicio debe basarse en los resultados obtenidos en estudios de usuarios. Estos estudios pueden ayudar a prever necesidades de información futuras y facilitar el proceso de promoción de otros servicios.
6. Evaluación y mejora continua: Una vez implementado el servicio, es importante realizar una evaluación continua para identificar áreas de mejora y asegurar que el servicio sigue siendo relevante y útil para los usuarios.

1. Datos: Son la base de la pirámide y representan hechos brutos y sin procesar. Los datos por sí solos no tienen significado hasta que se organizan de alguna manera. Por ejemplo, los números en una hoja de cálculo son datos.
2. Información: Cuando los datos se procesan, organizan y estructuran de una manera que les da contexto, se convierten en información. La información tiene más valor que los datos porque puedes usarla para tomar decisiones o hacer algo. Por ejemplo, si tomas los números de una hoja de cálculo (datos) y los usas para crear un gráfico de ventas (información), puedes ver tendencias y patrones.
3. Conocimiento: Es el nivel más alto de la pirámide. Cuando tomas información y la usas para hacer algo útil o tomar decisiones informadas, estás utilizando el conocimiento. El conocimiento implica comprensión, experiencia y habilidad para aplicar la información.
En resumen, los datos son la materia prima, la información es datos procesados y el conocimiento es información aplicada.