Ya se encuentra disponible el primer número del 2026 de nuestro periódico Horizontes del Bibliotecario, una publicación bimestral de la Biblioteca Médica Nacional que aborda la intersección entre las ciencias de la información y las ciencias de la salud.
En esta edición, dedicada a los profesionales de "doble filiación" (aquellos formados en ciencias clínicas que han encontrado en la bibliotecología su vocación), destacamos una entrevista exclusiva con la Dra. Grisel Zacca González, Coordinadora de la Universidad Virtual de Salud (UVS) de Infomed. A lo largo de 10 preguntas, la Doctora en Ciencias de la Información reflexiona sobre el papel protagónico de la información en la investigación, la necesidad de formar a los bibliotecarios como líderes en alfabetización digital, y el reto de convertir las aulas virtuales en verdaderos ecosistemas de aprendizaje.
En este número encontrarás los siguientes artículos:
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Entrevista a la Dra. Grisel Zacca González
"El profesional de la información debe ser un mediador activo en la gestión de recursos educativos y entornos virtuales de aprendizaje."
La coordinadora de la UVS comparte su trayectoria desde la estomatología hasta las ciencias de la información y ofrece su visión sobre el futuro de la educación virtual en salud. -
Tendencias: El informacionista clínico: un nuevo perfil para nuevos tiempos
Análisis sobre la figura del informacionista clínico como profesional integrado en los equipos asistenciales, capaz de anticipar necesidades de información y traducir la evidencia científica en acciones concretas. -
Proyecto: Universidades virtuales en salud: aprender sin paredes
Reflexión sobre el modelo de la Universidad Virtual de Salud de Infomed, destacando la importancia de la mediación humana y el papel de los bibliotecarios en el diseño de experiencias de aprendizaje. -
Tecnología: Más allá del repositorio: plataformas que construyen comunidad
Artículo que aborda el giro hacia lo social y colaborativo en las plataformas tecnológicas, donde los bibliotecarios pasan de curar colecciones a cultivar comunidades de aprendizaje. -
Innovación: Innovar en información de salud: aprender haciendo, y también equivocando
Una mirada a la cultura del ensayo y error como motor de la innovación en los servicios de información, y cómo los bibliotecarios pueden aplicar sus habilidades para evaluar y mejorar procesos. -
Capacitación: Formar formadores: la alfabetización informacional como eje transversal
Se explora la necesidad de integrar la alfabetización informacional en los currículos de ciencias de la salud y el rol del bibliotecario como co-diseñador de programas formativos. -
Historia: Redes que salvan vidas: treinta años de información médica en Cuba
Un recorrido histórico por los inicios de Infomed y el papel de los bibliotecarios en la construcción de una red de conocimiento colaborativo, desde la precariedad hasta convertirse en un ecosistema digital único. -
Salud: La información también cura: el papel olvidado de los determinantes informacionales
Artículo que reivindica la información como un determinante de la salud, invisibilizado en políticas sanitarias, y el desafío de los bibliotecarios por demostrar su impacto en los resultados de salud. -
Deporte: Jugar en las mismas canchas: lo que el trabajo en equipo enseña a los bibliotecarios
Una analogía con el deporte para reflexionar sobre la importancia del trabajo multidisciplinario y la necesidad de que los bibliotecarios desarrollen habilidades de colaboración con clínicos, epidemiólogos y pedagogos.Descargar periódico Horizontes del Bibliotecario ene-feb 2026
